Dal 2009 sono Psicomotricista iscritta all’ Albo professionale APPI ( Associazione Professionale Psicomotricisti Italiani) nr.2002, professione regolamentata ai sensi della legge 4/2013.

Mi occupo della presa in carico di bambini attraverso percorsi individuali di aiuto psicomotorio e percorsi educativo-preventivi in gruppo. 

Completo il mio percorso formativo conseguendo il titolo di Rieducatrice del gesto grafico secondo il metodo AED (Associazione Europea Disgrafie) volto al recupero e potenziamento delle abilità grafo-motorie e dei prerequisiti necessari all’apprendimento della scrittura, professione regolamentata ai sensi della legge 4/2013.

Il mio interesse nello sviluppare buone competenze di ascolto al fine di facilitare i processi di crescita e di consapevolezza delle risorse genitoriali, mi porta a spingermi oltre, frequentando il corso triennale di Coun­sel­ling Cen­trato sulla Per­sona, presso l’ Istituto IACP di Milano.

Nel corso degli anni svolgo progetti  rivolti a insegnanti ed Educatori rispetto a temi  legati allo sviluppo psicomotorio del bambino e  alla prevenzione delle difficoltà di letto-scrittura. Nel corso degli anni ho collaborato, con numerose realtà scolastiche ad indirizzo montessoriano, scuole paritarie e statali del territorio bresciano, come referente di progetti educativo-preventivi di psicomotricità e grafomotricità per bambini dell’infanzia e delle scuole primarie.

Sono, inoltre,  referente del progetto “Genitori in Ascolto” un percorso di crescita genitoriale per prevenire situazioni di stress da quarantena  nel bambino
pre-scolare e scolare nato con grande passione durante l’emergenza COVID, che vede lo psicomotricista  “mediatore di linguaggi” nella relazione genitore-bambino.